基础知识常识分类汇编

原创 2020-02-12 10:46  阅读

  基础知识常识分类汇编_语文_初中教育_教育专区。考查内容包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、 思想、理论、“三个代表”重要思想和当代国际经济与政 治六个部分。这六个部分的内容宽敞考生在大学时期差不多学 习,也参加过这方“三个代表”

  考查内容包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、 思想、理论、“三个代表”重要思想和当代国际经济与政 治六个部分。这六个部分的内容宽敞考生在大学时期差不多学 习,也参加过这方“三个代表”重要思想:我们党必须始终代表 中国先进生产力的进展要求,代表中国先进文化的前进方向,代 表面的考试,但行政职业能力测验在这方面的考查要求与大学时 期的考试侧重点不同。下面就一些重点和难点问题作简要论述, 以期能关心宽敞考生把握复习方向,明确复习重点。一、唯物论 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。(1) 世界的客观性物 质是不依靠于人的意识,并能为意识所反映的客观实在;人们利 用自然、改造自然的活动,要以承认自然界的客观性为前提;社 会及其进展规律是客观的。(2) 人的意识是对客观存在的反映意 识是客观存在在人脑中的反映;意识能够反作用于客观事物,不 1 / 24 同的意识对客观事物的进展起着不同的反作用。(3) 人具有主观 能动性客观规律性和人的主观能动性;一切从实际动身,实事求 是。(4) 物质和意识的关系物质和意识的关系问题是哲学的差不 多问题;一切从实际动身是人们正确认识世界、有效改造世界的 全然立足点;从实际动身,建设有中国特色的社会主义。二、辩 证法(1) 联系的普遍性事物的联系是普遍的、客观的;必须具体 分析事物之间的联系;必须从整体上把握事物的内部联系。(2) 运动和进展一切事物都处于运动、变化之中;一切事物都有其产 生、进展、灭亡的过程;要有创新精神,支持新事物的成长,学 会制造性思维。(3) 规律事物的运动、变化、进展差不多上有规 律的;规律是事物运动过程中固有的、本质的、必定的联系;规 律的存在与发生作用是客观的;人们能够认识和利用规律;人们 在认识世界和改造世界的活动中,必须坚持实事求是,按客观规 律办事。(4) 辩证法与形而上学的对立唯物辩证法的全然观点是 承认矛盾,主张用联系的、进展的、全面的观点看问题;形而上 学的全然观点是否定矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题;矛 盾及其特点;坚持两分法,防止片面性;承认矛盾的普遍性与客 观性是正确对待矛盾的前提。(5) 具体问题具体分析不同事物的 矛盾具有不同的特点,同一事物的矛盾在不同进展时期各有不同 2 / 24 的特点,事物矛盾的双方各有其特点;对事物的特点要进行具体 分析,不同的矛盾要用不同的方法解决;矛盾的普遍性与专门性 是辩证统一的;把马克思主义普遍原理同我国具体实际相结合, 建设有中国特色的社会主义。(6) 善于把握重点和主流要紧矛盾 和次要矛盾的相互关系;矛盾的要紧方面和次要方面的相互关 系;做情况要把握重点和主流,同时也要统筹兼顾;矛盾分析方 法是认识事物的全然方法。(7) 内因和外因内因是事物进展的全 然缘故,外因是事物变化进展的必要条件;坚持内因和外因相结 合的观点。(8) 量变和质变量变、质变及二者之间的关系;用量 变引起质变的道理看问题、办情况;坚持适度原则。(9) 事物进 展的趋势事物进展的总趋势是前进的,新事物必定战胜旧事物; 事物进展是前进性与曲折性的统一。三、认识论(1)发挥主观能 动性充分发挥主观能动性,认识世界和改造世界;主观能动性的 发挥,受主、客观因素的制约。(2)透过现象看本质感性认识和 理性认识;认识要不断深化;真理是人们对事物本质及其进展规 律的正确认识;认识的全然任务是通过感性认识上升到理性认 识,透过现象抓住事物的本质和规律;分析与综合相结合;制造 性思维、合理想象在认识中的作用。四、人生观(1) 社会存在和 社会意识社会存在决定社会意识;社会意识对社会存在具有反作 3 / 24 用。(2) 树立正确的价值观价值观是一种社会意识,是社会存在 的反映;价值观具有行为导向作用;正确的价值观符合事物进展 的规律性,符合人类的全然利益;爱国主义和集体主义是新时期 我国人民的正确价值取向。(3) 个人利益和集体利益、个人和社 会个人利益与集体利益的辩证统一关系;进展社会主义市场经济 要求发挥集体主义的调节作用;社会性是人的本质属性;自私不 是人的本性;个人活动与社会进展相互制约、相互作用。(4) 人 生价值正确理解个人与社会的关系是正确进行人生选择的基础 和前提;人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的 尊重和满足两个方面;人生的真正价值在于对社会的贡献;人生 价值的实现需要一定的主客观条件;人生价值的实现需要不断地 发挥主观能动性;走出人生价值观的误区,反对享乐主义和拜金 主义。(5) 理想与现实理想是人生的奋斗目标,属于社会意识, 也是社会存在的反映;崇高理想对人生、对社会的作用;把实现 最高理想与现时期我国人民的共同理想结合起来;正确对待理想 与现实。(6) 实践 实践是指人们改造客观世界的物质活动;实 践对认识具有决定作用;人民群众是实践的主体;相信群众,依 靠群众,为人民群众的利益而奋斗;在改造客观世界的同时改造 主观世界;在社会实践中,实现主观与客观、个人与社会的统一。 4 / 24 五、社会主义初级时期党在社会主义初级时期的差不多路线:领 导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项差不多原 则,坚持改革开放,自力更生,困难创业,为把我国建设成为富 强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来确实是 “一个中心、两个差不多点”。 “一个中心”即以经济建设为中心,这是由我国社会主义 初级时期的要紧矛盾——人民群众日益增长的物质文化需要同 落后的社会生产之间的矛盾决定的。“两个差不多点”即坚持四 项差不多原则,坚持改革开放。坚持四项差不多原则,是我们的 立国之本。坚持改革开放,是我们的强国之路。六、党的领导, 党的领导是人民民主和依法治国沿着有中国特色社会主义道路 循序渐进的全然保证和动力。中国是中国特色社会主义事 业的领导核心,人民当家作主和依法治国是有中国特色社会主义 事业的组成部分,是进展社会主义民主政治的有效保证。社会主 义初级时期的所有制结构

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